I.A.T.A.

Projet: I.A.T.A.
Architecte: he-architectes

Programme: Mission d'étude complète pour la construction de l'extension d'une école comprenant deux bâtiments distincts. L'un abritant 12 classes, l’autre abritant l'ensemble des ateliers.

À propos: Dès les prémices, notre première préoccupation pour ce projet a été l’implantation. Il s’agissait de mettre en lien et en sympathie le nouveau programme avec le site existant classé en zone de parc et jardin. Il nous est apparu important d’inscrire notre réflexion à l’échelle globale du site et plus spécifiquement du paysage en limitant notre impact sur le morcellement de la parcelle. Ce fut également l’occasion de questionner le tissu existant de l’école, plutôt insulaire et tournant le dos à ce paysage. Cette réflexion nous a donc amenés à postuler la création d’un nouvel axe structurant du site, créant une nouvelle limite claire entre la partie construite du site et la partie paysagère, et à offrir à l’école une nouvelle façade ouverte « sur jardin ».
En parallèle de cette attitude et suite à l’étude précise du fonctionnement de l’école (organigramme, gestion des flux, réunion avec les utilisateurs), nous avons décidé de scinder le programme et de le répartir entre deux entités distinctes : un premier bâtiment dédié aux salles de cours accueillant 12 classes et le deuxième dédié à l’ensemble des ateliers (menuiserie, électromécanique, système automatisé, machines-outils, électricité, DAO, …).
Cette scission du programme est liée principalement à deux réflexions : la première, offrir une grande flexibilité pour l’affectation des cours et une lisibilité claire quant à la répartition des fonctions ; la deuxième, gérer des impératifs techniques, principalement en termes d’acoustique et de sécurité avec une scission spatiale nette entre ateliers et classes. Le bâtiment accueillant les ateliers est conçu de façon la plus rationnelle possible, toutes les circulations sont poussées à l’extérieur du volume.